潜心向学修品格 笃行逐光赴未来 | 上海田家炳中学举行2025学年第二学期开学第一课

　　潜心向学修品格 笃行逐光赴未来 | 上海田家炳中学举行2025学年第二学期开学第一课

　　春风送暖启新章，少年逐光正启航。2026 年新学期，上海田家炳中学 “潜心向学修品格 笃行逐光赴未来” 开学第一课如期而至。全体师生齐聚校园，以昂扬之姿、奋进之心，共赴这场充满希望与力量的青春之约，开启崭新征程。

　　“那栋上海标志性的石库门，是历史的起点，也是我们精神的坐标。” 预备(3)中队马祯远同学分享一大会址寻访感悟，她细数馆中的红色印记，震撼于革命先辈以青春赴使命的赤诚，更从百年党史中汲取奋进力量，呼吁同窗铭记历史、锤炼品格，将红色火种化作笃学前行的实际行动，让青春在民族复兴的征程中绽放光彩。

　　“绘美于心，送福于行，这是我这个寒假最珍贵的收获。” 初一(3)中队赵灵同学分享寒假艺术之旅，她走进中华艺术宫邂逅艺术之美，在水墨丹青中读懂艺术与生活的联结;提笔书写福字拥抱传统年味，在笔墨间触摸文化温度、传承书法韵味。她从这段经历中涵养审美、体悟传承，更愿以少年之力做美好文化的传承者、温暖善意的传递者。

　　“小区是共同的家园，每位居住者都是守护者。” 高一(1)班胡函语同学分享社区卫生环境调研成果，她走进社区实地勘察、访谈居民与保洁人员，聚焦烟头污染等核心问题剖析根源、细数危害，更提出宣传教育、完善设施等切实建议，呼吁大家告别旁观者心态，以点滴行动守护社区环境，让青春担当在服务身边的实践中落地生根。

　　“社区治理的美好，藏在多方协同的努力里，更藏在每个人的自觉与担当。” 高一(2)班调研小组分享龙潭小区基层治理调研成果，8 名组员以问卷、访谈、实地走访为抓手，剖析老旧社区治理痛点，看见基层工作者的坚守与付出，更读懂共建共治共享的治理内涵。他们以青春视角探寻基层治理答案，立下践行文明、参与志愿的承诺，让青春担当在基层调研的实践中绽放光彩。

　　评优名单公布颁奖

　　耕耘结硕果，榜样耀荣光。2025 学年第一学期，上海田家炳中学一批优秀个人、先进集体脱颖而出，以勤勉筑成长，以担当树标杆。颁奖仪式启幕，共见这份荣耀，以榜样为炬，汲取奋进力量，笃行向新程!

　　在新学期开始之际，校党总支书记刘爱国书记以《飞驰人生3》三句台词为引，勉励同学们在新学期乘风破浪，勇往直前。一、记住“如何赢”，而非“我是谁”——构建你的“肌肉记忆库”新学期，是考试学期。第一句台词 “我忘了我是谁，但我记得怎么赢。” 启示我们：在学习上，别只追求名次(我是谁)，而要形成高效解题的思维惯性(如何赢);在运动与生活上，让规律作息、课后复盘、运动技能成为像呼吸一样的身体记忆。二、为“无名山”增高一米——定义你自己的价值尺度青春期的痛苦，新学期的压力常源于在别人定义的山峰(分数、排名)上盲目攀登。这增高的最后“一米”，是高三初三同学的新学期最后冲刺，是师生共同攻克一道总错的物理题型，是坚持每周运动长跑，是参与的一个新项目的活动。它无关他人评价，只关乎你为自己设立了什么标准，并亲手将它拔高。 这个过程本身，就是在荒芜中确立自我的坐标。请牢记新的学期，我们的愿望“给我们的无名山，再增高一米”。三、心里有“海”——在现实的戈壁中滋养理想“巴音布鲁克没有海，但张驰心里有。”新学期的现实可能枯燥如戈壁：重复的课表、繁重的作业，多次的考试。这句台词提醒：你必须在心里为自己养一片“海”。这片“海”，是你热爱的学科、是钟爱的艺术、是渴望探索的领域。在完成必须的课业(穿越戈壁)之余，每天匀出哪怕二十分钟，去阅读、去创作、去钻研你的“海”。它不直接带来分数，却能在现实令人窒息时，为你提供氧气和远方。

　　潜心向学，方得始终;笃行逐光，方致远途。新学期的号角已吹响，愿田中学子以榜样为帆，以品格为桨，把开学第一课的收获化作前行的力量，在求知路上深耕不辍，在成长途中勇毅笃行，以少年之姿，赴时代之约，在新征程上书写属于自己的青春华章!

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